24.03.2020 En konferanse om digital praksis i barnehagen.
Quality Hotel Residence, Sandnes
Påmelding
| 0830 | Registrering og besøk i utstillingene |
| 0900 | Åpning |
| 0915 | Digitala barn Maria Fabien, ateljérista i musik, och Erika Lewis, förskollärare, Katarina Västra Förskola i Stockholm. |
| 1040 | Pause og besøk i utstillingene |
| 1100 | Utstillerseminar – på disse seminarene vil noen av utstillerne gi korte presentasjoner av egne aktuelle produkter og ressurser |
| 1A | Kompetanseutvikling og samarbeid på tvers av landegrenser. Anne Gro Skibenes, seniorrådgiver, Direktoratet for internasjonalisering og kvalitetsutvikling i høyere utdanning (Diku). |
| 1B | Troll i ord – språkstimulering med konkreter og digitale verktøy Synnøve Tveito og Inger Høj, Troll i ord/Grom as. |
| 1C | Bokmagi på over 40 språk. Polylino |
| 1D | Vi lager QR kode. Lars Nordmo, rådgiver, og Monica H Jenssen, seniorrådgiver, Utdanningsdirektoratet. |
| 1E | Språk, lek og læring – et innblikk i digital barnehagepraksis. Elin Hofstad og Trude Husøy Malnes, RIKT. |
| 1130 | Lunsj og besøk i utstillingene |
| 1230 | Parallelle sesjoner – på noen av sesjonene bør du ha med nettbrett/smarttelefon, og ha lastet ned appen som er omtalt. |
| 2A | Fra plan til handling – digitalisering i Sandnes kommunes barnehager. Marta Cichocka og Vibeke Fossdal, rådgivere ved fagstab Oppvekst barn og unge i Sandnes kommune. |
| 2B | Som ein dråpe blekk i eit glas vatn Kreativ bruk av digitale verktøy i barnehagen. Kommunen sitt praktiske arbeid med digital satsing for barnehageområdet Cecilie Holen, pedagogisk rådgiver barnehage, og Heidi Bostad Roaldsand, tidligere pedagogisk rådgiver barnehage, Giske kommune. |
| 2C | Det digitale rommet. Å romme det digitale. Fysisk læringsmiljø i barnehagen. Sigrid Hestnes, pedagogisk rådgiver i Norconsult. |
| 2D | Barn og filosofi i en digital tidsalder Ståle Skagen, barnehagelærer, og Geir Valøen, barne- og ungdomsarbeider Ila barnehage, Trondheim. |
| 2E | Besøk hos utstillerne i utstillingshallen. |
| 2F | Lyssna på barnens berättelser. Deltakerne vil få en innføring i appen iMotion og bruke stillbilder til å lage en film. Deltakerne må ha med iPad med appen iMotion installert. Erika Lewis er förskolelærare i Katarina Västra Förskola, Stockholm. |
| 1320 | Pause og besøk i utstillingene |
| 1340 | Parallelle sesjoner – på noen av sesjonene bør du ha med nettbrett/smarttelefon, og ha lastet ned appen som er omtalt. |
| 3A | Fra handling til implementering – erfaringer fra prosessen i digitalisering i Sandnes kommunes barnehager. Winnie Mowinckel, styrer, Myklaberget barnehage, Sandnes |
| 3B | Som ein dråpe blekk i eit glas vatn Kreativ bruk av digitale verktøy i barnehagen. Kommunen sitt praktiske arbeid med digital satsing for barnehageområdet Cecilie Holen, pedagogisk rådgiver barnehage, og Heidi Bostad Roaldsand, tidligere pedagogisk rådgiver barnehage, Giske kommune. |
| 3C | Det digitale rommet. Å romme det digitale. Fysisk læringsmiljø i barnehagen. Sigrid Hestnes, pedagogisk rådgiver i Norconsult. |
| 3D | Barn og filosofi i en digital tidsalder Ståle Skagen, barnehagelærer, og Geir Valøen, barne- og ungdomsarbeider Ila barnehage, Trondheim. |
| 3E | Besøk hos utstillerne i utstillingshallen. |
| 3F | Lag musikk med Music Maker Jam Deltakerne må ha lastet med appen Music Maker Jam på iPhonen eller iPaden, og ha med hodetelefon. Maria Fabien ateljérista i musik i Katarina Västra Förskola, Stockholm. |
| 1440 | Pause og besøk i utstillingene |
| 1500 | Digital støtte til arbeid med rammeplanen Lars Nordmo, rådgiver, og Monica H Jenssen, seniorrådgiver, Utdanningsdirektoratet. |
| 1545 | Avslutning |